Что можно отправить на творческий конкурс прямо сейчас: идеи из обычной учебной и творческой практики

Чтобы принять участие в творческом конкурсе, необязательно начинать новую работу специально для него. Во многих случаях подходящий материал уже есть: рисунок из учебной папки, фотография изделия, видеозапись выступления, презентация, исследовательская работа, стихотворение, проект, методическая разработка или работа, созданная на занятии несколько месяцев назад.
Главное — понять, к какому направлению она относится, проверить требования выбранного конкурса и подготовить материал к отправке. Иногда участие начинается не с вопроса «Что бы нам сделать для конкурса?», а с гораздо более простого: «Что интересного у нас уже есть?»

Посмотрите учебные папки с рисунками
У учащихся художественных школ, школ искусств, студий и кружков за учебный год накапливается большое количество работ.
Для участия могут подойти: рисунки с натуры, натюрморты, пейзажи, портреты, тематические композиции, иллюстрации, графические работы, акварельные и гуашевые этюды, работы пастелью, углём, сангиной, сепией и другими графическими материалами, пленэрные зарисовки, декоративные композиции, наброски.
Не обязательно выбирать самую большую или самую сложную работу. Иногда небольшая, но цельная и выразительная зарисовка оказывается удачнее длительной учебной постановки.

Вспомните, что было сделано на занятиях декоративно-прикладным творчеством
Подходящей конкурсной работой может стать уже готовое изделие.
Например: вышивка, роспись, батик, керамика, лепка, вязание, шитьё, аппликация, бисероплетение, коллаж, мозаика, игрушка, декоративное панно, изделие из дерева, работа из природных материалов, папье-маше, текстильная композиция, авторская поделка, изделие в технике народного промысла.
Если работа уже находится дома или в мастерской, чаще всего достаточно качественно её сфотографировать.

Проверьте фотографии и фотопроекты
Участие возможно и с фотографией.
Это может быть: пейзаж, портрет, натюрморт, архитектурная фотография, фотография природы, жанровая сцена, макросъёмка, репортаж, серия фотографий, фотопроект, художественная чёрно-белая фотография.
Иногда интересный кадр уже был сделан во время путешествия, прогулки, экскурсии или школьного мероприятия и просто хранится в телефоне или на компьютере. При выборе фотографии стоит обращать внимание не только на красивый сюжет, но и на композицию, свет, качество изображения и выразительность кадра.

Найдите записи концертов и выступлений
Музыкантам, вокалистам, танцорам и театральным коллективам тоже не всегда требуется заново готовить номер только ради участия.
Возможно, уже есть качественная видеозапись: сольного вокального исполнения, вокального дуэта или ансамбля, инструментального произведения, ансамблевого выступления, хорового номера, танцевальной постановки, театральной сцены, художественного чтения, литературно-музыкальной композиции, циркового номера, авторского выступления.
Это может быть запись с концерта, экзамена, зачёта, фестиваля, школьного мероприятия или обычного занятия. Главное — чтобы по записи можно было полноценно оценить выступление: были хорошо слышны звук и речь, видны исполнители и отсутствовали серьёзные технические помехи.

Посмотрите учебные презентации, исследования и проекты
У школьников и студентов ежегодно появляется множество учебных материалов, которые после защиты часто больше нигде не используются.
Между тем конкурсной работой может стать презентация, исследовательский проект, реферат, доклад, учебное исследование, краеведческая работа, исторический проект, экологический проект, творческое исследование, работа по литературе, материал по истории искусства, проект по музыке, работа по географии, исследование по биологии, технический проект, модель или макет.
Если материал уже оценивался в школе или колледже, это не означает, что он не может быть представлен ещё и на конкурсе. Перед отправкой его стоит проверить, исправить ошибки и при необходимости немного доработать.

Не забывайте о сочинениях, рассказах и стихотворениях
Литературные работы тоже часто уже существуют задолго до того, как появляется мысль об участии в конкурсе.
Это могут быть стихотворения, рассказы, сказки, эссе, сочинения, очерки, литературные зарисовки, авторские тексты, сценарии, произведения по мотивам исторических событий, краеведческие материалы.
Подходящая работа может быть создана на уроке литературы, в литературной студии или просто по собственной инициативе. Перед участием полезно ещё раз внимательно перечитать текст, проверить грамотность и при необходимости отредактировать его.

Обратите внимание на работы по архитектуре и дизайну
Конкурсным материалом могут стать и работы, которые не всегда воспринимаются как традиционное художественное творчество.
Например, архитектурный рисунок, эскиз здания, макет, модель, проект интерьера, дизайн-проект, плакат, афиша, книжная иллюстрация, оформление обложки, разработка орнамента, шрифтовая композиция, цифровая иллюстрация, эскиз костюма, макетирование, компьютерная графика, проект городской среды.
Такие работы часто выполняются учащимися художественных, архитектурных, дизайнерских и технических направлений в рамках обычных занятий.

Цифровые работы тоже могут участвовать
Творчество давно не ограничивается бумагой, холстом и традиционными материалами.
В цифровой среде создаются иллюстрации, цифровые рисунки, коллажи, персонажи, комиксы, плакаты, анимация, 2D- и 3D-проекты, видеоролики, короткометражные фильмы, презентации, дизайн-проекты, графические работы.
Если такая работа выполнена самостоятельно, она также может быть представлена на соответствующий конкурс.

Посмотрите, что было создано на занятиях по техническому творчеству
Отдельное направление — техническое творчество и конструирование. На занятиях в кружках, центрах дополнительного образования, школах, технопарках и дома дети создают множество работ, которые также могут быть представлены на конкурс.
Это могут быть модели и макеты, конструкции из LEGO и других конструкторов, технические модели, робототехнические проекты, модели транспорта, зданий и сооружений, механизмы, инженерные разработки, электротехнические проекты, прототипы, изобретения, 3D-модели и изделия, созданные с помощью 3D-печати.
Конкурсным материалом может стать как сама готовая конструкция или модель, представленная на фотографиях, так и проект с описанием идеи, устройства и процесса создания. Поэтому после занятий робототехникой, моделированием, конструированием или техническим проектированием тоже стоит посмотреть, какие готовые работы уже накопились у учащихся.

Педагогам тоже стоит посмотреть свои рабочие материалы
Участниками конкурсов могут быть не только дети. В педагогической практике постоянно создаются материалы, которые имеют самостоятельную методическую и творческую ценность: методические разработки, сценарии занятий и мероприятий, дидактические материалы, презентации, мастер-классы, авторские программы, учебные пособия, рабочие листы, творческие проекты, исследовательские материалы, статьи, разработки выставок, концертов и образовательных событий.
То, что материал изначально создавался для проведения урока или занятия, не мешает представить его профессиональному сообществу в конкурсном формате.

Работа может быть создана давно
Если условия конкретного мероприятия не устанавливают ограничений по дате создания, необязательно отправлять только то, что выполнено на этой неделе или в текущем месяце. Иногда подходящая работа была создана раньше, но так и не участвовала в конкурсах. Стоит пересмотреть архивы, учебные папки, фотографии изделий, записи выступлений и электронные файлы. Там могут находиться работы, о которых уже успели забыть.

Не пытайтесь подогнать работу под конкурс любой ценой
Если готовая работа явно не соответствует теме или формату выбранного мероприятия, лучше поискать другой конкурс.
Не стоит переименовывать произведение только ради формального совпадения с названием конкурса или искусственно приписывать ему содержание, которого в нём нет. Гораздо правильнее сначала определить, что представляет собой сама работа, а затем подобрать подходящее направление.
Например, городской пейзаж может участвовать как живописная или графическая работа, фотография архитектуры — как фоторабота, исследование здания — как проект по архитектуре или истории, а его макет — как объёмная или архитектурная работа.
Одна и та же тема или объект могут быть представлены в разных конкурсных направлениях, но формат участия определяется именно тем, что создал автор.

Перед отправкой достаточно сделать небольшой «аудит»
Если подходящая работа найдена, проверьте несколько вещей.
Соответствует ли она условиям конкурса? Правильно ли определены направление и номинация? Хорошо ли сфотографирована или отсканирована работа? Открывается ли ссылка на видео? Нет ли в презентации или тексте заметных ошибок? Корректно ли указаны имя автора, возраст, название работы и данные наставника?
Иногда подготовка уже существующей работы к конкурсу занимает намного меньше времени, чем создание новой.

На конкурсах Международного центра творческого развития «Арт Птица» представлены направления для изобразительных, прикладных, музыкальных, театральных, хореографических, литературных, цифровых, технических, исследовательских, проектных, педагогических и других работ.
Поэтому, если хочется принять участие в конкурсе, необязательно сразу начинать с чистого листа. Сначала стоит посмотреть, что уже создано. Вполне возможно, конкурсная работа у вас уже есть.